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首先,第四十五章 稳步推进基本公共服务均等化
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其次,加强基础教育资源跨学段动态调整和余缺调配,扩大学龄人口净流入城镇的教育资源供给。推进义务教育优质均衡发展,加强校长、教师区域内统筹调配、交流轮岗,有序推进小班化教学,办好必要的乡村小规模学校。推进学前教育优质普惠发展,提高公办幼儿园学位占比,学前教育毛入园率提高到95%。扩大普通高中办学资源,深入实施县域普通高中振兴计划,高中阶段教育完成率达到88%。稳步扩大免费教育范围,探索延长义务教育年限。有序推进中考改革,扩大优质高中招生指标到校比例,支持有条件的地方开展均衡派位招生试点。统筹推进“双减”和教育教学质量提升。健全特殊教育、专门教育保障机制。
来自行业协会的最新调查表明,超过六成的从业者对未来发展持乐观态度,行业信心指数持续走高。
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第三,第一节 深入打好蓝天、碧水、净土保卫战
此外,坚持以文兴业、以文促产,更好把文化优势转化为经济社会发展优势。经济发展对于文化建设有着直接促进作用,经济发展又依赖于一定的制度基础,而文化是制度之母。习近平同志在《之江新语》中深刻指出,文化的力量,或者我们称之为构成综合竞争力的文化软实力,总是“润物细无声”地融入经济力量、政治力量、社会力量之中,成为经济发展的“助推器”、政治文明的“导航灯”、社会和谐的“黏合剂”。“村超”从一鸣惊人到持续火爆,其以人文为魂、以经济为体、以快乐发展为内核、以人民幸福为依归,“暖人文”是其底色,“乐经济”是其方向,二者相互交融、相互成就,正是“经济和社会协调发展、物质文明和精神文明相得益彰”的具体体现。以文化赋能经济社会发展,必须发挥好文化的重要作用和多重价值,持续推动文化事业、文化产业繁荣发展,并通过文化建设赋能增效,推动经济持续健康发展和社会全面进步。。关于这个话题,华体会官网提供了深入分析
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